幼儿园演出的结束，就暗示着我这人生中仅有的快乐时光就此结束了，等待着我的就是至今无法忘记的，痛苦的九年义务教育。

是九月一号没错了，以后的每年都会重复的痛苦---九月一号，开学季，是再也没有幼儿园时那般开心的九月一号……迎着爽朗的秋风，如同上幼儿园时一样的，她还是骑着那辆简易自行车坐在前座，我紧紧的拉着她的衣角坐在后座上，我背着有些许重量的书包，来到了她这里的唯一的乡镇小学。一如往常一般，她停下的自行车，伸出两根手指让我牵着。比幼儿园好一点的，大概就是这里没有了那条长长的台阶坡了吧，而不同的是，这里有的是我原来从未见过的，叫做主席台的东西，在不久的几年里，在这个台子上，有着我记忆犹新的快乐、满足，甚至是骄傲，而这个台下，却也带给了我无法忘却的自卑、难过和嫉妒。台上台下，差距甚远，如此心情，不可比拟。

来到了一年级的新教室里，遇到了一些幼儿园时期不认识的新伙伴，她还是如同往年一般的和他们的爸爸妈妈们聊天，但是不同的是，我在她的脸上看到了我原来从未看到的神情---比较。同样是通过她的介绍，我又认识了很多新的伙伴，新的同学，以及新同学的爸爸妈妈们。突然的一阵铃声，让我感受到的是不同于幼儿园时的严肃，而是突如其来的紧张。看到新老师穿着整齐的走进了教室，这个爸爸妈妈们和她也都陆续走出了教室……

这个新老师是这里所谓的“班主任”的官儿，他长得皮肤黑黑的，身高中等，脚上穿着好像刚刚擦过的皮鞋，不紧不慢地走上讲台，嘴里说着貌似不是很流利的音调，但是也不是我和她正常说话的音调，仔细的介绍着自己，然后随手在他身后的黑色的板子上，写下了几个我可能不久将会学到的“汉字”。紧接着，他微笑着要我们一一的向大家做自我介绍，还说要像他刚刚那样的音调。这也是我第一次知道，普通话和方言不是一样的呢。一一介绍完自己之后，我的九年义务教育的第一节课就这样结束了。

又是一阵使我惊吓一跳的铃声，不一会儿，走进教室的是一个胖胖的、高高的、脸和脖子不一样颜色的女老师。她也是如同那个班主任一般音调的介绍着自己，但是不同的是，我在她的脸上没有看到如同那位“班主任”一般的神情，我看到的只有严肃的面孔和犀利的眼神，顿时心中就有一丝紧张和不安。她是一位数学老师，她姓石，这一节课讲的是数字的读法，上课时的她依旧的严肃面孔犀利眼神，不同于那位“班主任”的是，她的课堂却是非常安静，非常安静。同样与那个“班主任”最最不同的有三点，一是，她特别喜欢布置家庭作业。对于刚入一年级的我来说，不得不说，真的很多。二是，她在课堂上特别喜欢一个一个学生提问，各种排序法变着法儿的提问，什么“Z”字形的啊，“S”字形的啊，“U”字形的啊，因为有她的存在，这也许就是根本没有学过英语的我们，在一年级的时候就能够记住这些字母的“形态”的主要原因吧。三是，她不喜欢学生自己主动发言。可能在课堂上，我只能看到她提出问题，然后着急排序，逐一提问，而她却看不到我们很多时候心里也是有自己的小想法，小答案的吧。

就这样，一年级的第一天紧张且快乐的结束了。如同往常一样，她骑着自行车在学校门口等着我，但是不同的是，今天的她没有迟到。她牵着我的手，一边坐上自行车，一边问我那几个一直一直都会问我的问题:今天老师讲了什么呀？老师有没有表扬你啊？我也是很习惯的一一回答给她听。但是今天不同的是，

她对我说：上了一年级就长大了，就得学着自己走路回家了呀，以后我就不送也不接你了吧。

我着急地问她：那我上学的时候，也得一个人走到学校吗？