要不怎么说各有专精呢，尚老师和大丽再过百年也想不到把勤工俭学这件事写成材料，向上报先进典型，范红英知道这个情况，马上就来了灵感。

  脸上的颓唐之扫而空，眼睛冒着光，已经开始在研究这件事应该怎么运作了。

  男人有什么要紧的？事业更重要。

  大丽对这件事不过是轻风过耳，连跟尚老师提下都忘了，到了四月份忽然来了几个领导，还带来了个拿着相机的“记者”。

  记者采访了几个学生，让大丽把书收上来重新发了次，把本也重新发了次，还跑去照了劝学田和猪圈，让学生们“喂”了猪，拿着农具比划了通，就如获至宝地走了。

  五月份这事儿就见了报，什么农村小学的学生自立自强，不等不靠用自己赚学费。

  在片关于希望工程的报道，显得“特立独行”不太合群。

  记者只来了次就没有再来，尽管如此，还是给靠山屯小学带来了定的好处。

  比如“支教老师”。

  大丽看着那个青涩的脸上还带着青春痘的大男生，出现在自己面前的时候忍不住拍了下额头。

  这是谁家把吃奶的孩子扔出来了？

  “我叫侯建军，今年二十四岁，是师范大学大三的学生。”他的声音甚至还带着点儿哑。

  “你暂时住这屋吧。”大丽把他安排到了的宿舍，让同样住小郭照顾他。

  都是年轻人，很快就混熟了，大丽安排他教五、六年级，替尚老师减轻些负担。

  侯建军来靠山屯之前是打算吃些苦的，谁知道宿舍条件不错，张单人的铁床，床上铺着海绵垫子，张写字台，看起来虽然有些空荡，但收拾收拾绝对是很温馨的。

  “小侯！吃饭了！”

  小郭站在户跟前叫他。

  “你是住我隔壁宿舍吧。”

  “嗯。”

  侯建军把行李铺到床上，因为怕这边条件不好，他冷得慌，在他来之前他妈给他特意做了个大鹅毛垫子，铺在海绵垫子上显得床高得离谱，褥子、被子什么的外面套着学校的白被套，上面显眼地印着师范红校的红标志。