乡村教师马大丽

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  另个没有笔的叫朱宏亮,正是预备抄表员朱有斧的儿子,他眨巴着眼睛,扒拉了下马开明,“明天我跟你起去。”

  “马开明,你爸的身体怎么样了?”

  “我爸已经好了。”马开明笑嘻嘻地说道,“老师可真厉害。”

  “好了,都专心写作业。”

  大丽慢悠悠踱步,个个地查看学生们写作业的进度,她当班主任这年,学生们的进步还是很大的。

  肉眼可见的算术的速度准确度和识字量在增加。

  到了放学时间,除了家庭作业之外,大丽布置了个任务,“同学们回家要对照墙上的报纸给家里人读报,有不认识的字就描下来,来学校问老师。”

  读墙上的报纸是大丽临时想出来的,家家户户墙上都贴着报纸,养成读报纸的习惯,哪怕将来不上学了,也不至于把在学校认识的字全忘掉。

  王树举起了手,“老师,要是你也不认识呢?”

  “要是我也不认识就去问尚老师。”

  把熊孩子们都从学校里面放出去,大丽拿着书溜溜达达到了尚老师的教室。

  尚老师给年级的学生放学了,三年级的学生们还在,尚老师教他们写作,题目是端午节。

  “同学们回家把今天端午节家里发生的事写遍。”

  “老师,记流水帐也可以吗?”

  “可以,从早晨写到晚上也行,要写清楚,不会写的字用拼音标好。”

  学生们笑了起来,尚老师的班,三年级的学生至少掌握了两千多个字。

  另个比较喜人的消息是因为现在有拖拉机的人家多了,准备送孩子去公社读小学的家庭也多了起来,占到三年级学生的九成以上,说到底谁也不乐意看着刚十岁出头的孩子没书读在家里晃当。

  怎么样也要供孩子读到小学毕业啊!

  因此尚老师的班还多了几个“重读生”,都是去年和前年放弃读书的。

  这些孩子里面那怕有半读完初,靠山屯的整体化水平都能上个台阶。

  大丽等着尚老师下课出来,迎了上去。

  “有什么事?”尚老师问她,最近大丽有点忙了,放了学时常去村民家帮着看病。

  “尚老师,我们班有两个学生没有本,家里也没钱买,我让他们采刺五加和猫爪菜去换钱……”

  “嗯。”

  “我想让您教教孩子们咱们山上都有啥能卖钱的草药。”这个念头自从知道尚老师家里过去是开草药铺的,就直在她心里藏着。

  靠山吃山,村民们大部分认识常见草药,少部分家里是药农的认识的药多些,都是老人带年轻人,口口相传,全凭经验,要是老辈人去世得早,或者年轻人学得不用心,药农的传承也会失传。

  平常采得草药都是些常见药,小部分自用,大部分卖给收山货的人了,她总觉得没有完全发挥出这些药物的作用,有种守着金饭碗要饭吃的感觉。

  尚老师瞧了瞧她,“我给你的书里什么都有。”

  “实物和图画是有区别的。”大丽也曾经拿着草药和书里的图对比,有些是能看出来,有些真看不出来。

  尚老师看了看天,“明天天气应该能不错,你五点钟来我家。”

  “好的!”大丽眼前亮。

  西药终究还是太贵了,有些也不易取得,认识身边的草药,能帮的人就更多了,更不用说村民和学生们学会了采草药,多了项进项,不要说能发家致富,改善下生活也是好的啊!<-->>

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